Archivos Mensuales: abril 2014

Ciencia, tecnología e innovación: retos y perspectivas

Los cambios profundos que la sociedad del conocimiento y la economía de la información están imponiendo a todos las organizaciones de la sociedad inciden en la necesidad de cambiar el paradigma organizacional de la educación superior con el fin de responder a los retos: los que surgen respecto de la trilogía de funciones que le corresponde cumplir –docencia, investigación y proyección social– a fin de interrelacionarlas de forma más estrecha y armónica; la necesidad de desarrollar nuevas capacidades de sus actores en busca de propiciar el trabajo colaborativo a través de las redes y comunidades del conocimiento; la conveniencia de unir esfuerzos con otras instituciones académicas de su entorno y de otras latitudes a fin de unir fortalezas y acelerar el proceso de formación de posgrado, particularmente a nivel doctoral, requeridos por la nuevas realidades; incentivar la capacidad de creatividad de la comunidad académica mediante políticas que mejoren las condiciones de desempeño de su personal; y adoptar políticas públicas que amplíen el espectro de incentivos en la carrera docente respecto a los productos de ciencia, tecnología e innovación más allá de los premios a artículos indexados hasta cubrir otros tipos de aportes como libros, tesis doctorales, materiales de ayudas audiovisuales, software, etc.

Anuncios

Sobre la participación en el curso “Educación Superior en Red” de la Universidad de Valencia. #EsenredUV

lamusicadelagua

Imagen

Y al finalizar este curso me quedo con:

Que hay momentos en los que estamos especialmente creativos. Esos momentos en los que pareciera que se te enciende una bombilla y… esos momentos son para disfrutarlos, para aprovecharlos, para dejarte llevar… aunque luego no queden más que en una libreta, en una nota tomada en el móvil o porqué no, en nuestros blogs. Todos tenemos de esos momentos. No significa que seamos unos lumbreras por pensar en que se nos ilumina una bombillita, pero lo que sí está claro es, que esos momentos nos hacen crecer, nos hacer ver las cosas de distinta manera y nos hacen hacer cosas de manera diferente y eso a su vez, nos transforma, nos enriquece. Quizás más retorcido sea, pensar que eso, si lo compartes, pueda despertar curiosidad, interés, emoción o hasta interrogantes. Y ahí no es que se encienda la bombilla, ahí, surge la…

Ver la entrada original 1.933 palabras más